放学后的校园的动态和静态描写(精选86句)

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放学后的校园的动态和静态描写

1.随着指挥棒的移动,上百人,不,上千人,还不,仿佛全部到会的,上万人,都起歌唱。歌声悠扬,淳朴,像谆谆教诲,又像娓娓谈话,直唱到人们的心里,又从心里唱出来,弥漫整个广场。声浪碰到群山,群山发出回响;声浪越过延河,河水演出伴奏,几番回荡往复,直辐散到遥远的地方。

2.刚开始,布谷鸟像被猫抓似的,扑扇着翅膀拼命想往外飞。我每天给它喂食,饮水喝。它不吃也不喝。过了几天,它好像熟悉了这个地方,开始吃食喝水。天早上,它竟然唱起了歌,而且蹦蹦跳跳的。布谷鸟叫着布谷布谷的声音,好像在召唤自己的同伴。

3.刚开始,布谷鸟像被猫抓似的,扑扇着翅膀拼命想往外飞。我每天给它喂食,饮水喝。它不吃也不喝。过了几天,它好像熟悉了这个地方,开始吃食喝水。天早上,它竟然唱起了歌,而且蹦蹦跳跳的。布谷鸟叫着“布谷布谷”的声音,好像在召唤自己的同伴。描写动作的句子

4.娟娟用普通话朗读课文,声音清脆,很好听,连太阳也听得进了扇子,偷偷地从窗户进了教室,落在她的书上,久久不愿离去。

5.轮到我们去钉钉子了。我迫不及待地把线浸在唾沫里,然后把它拧成团。但是我把这些小毛捻得又细又长,当我不得不穿针时,我没法把它们插进去。我得把头发扯下来才能把它弄进去。然后我在绳子的末端打了个结。因为绳子上的唾沫,我在打结的时候总是粘在手指上。

6.我放学回家时,可算是小狈最开心的时候。只要小狈在家,我在放学回家的路上离家门口还有段路总可看见小狈在门前等着我。它看见了我,就会摇着尾巴往我这里飞奔而来,然后在我人前人后蹦来蹦去。这么机灵的小狈能不讨人喜欢吗?描写动作的句子

7.仿佛有股清甜的凉风,掠过我的心田!动作描写的句子

8.我慢慢走上讲台桌边,摸了张卡片。

9.翠鸟动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。

10.天中的云雀,林中的金莺,都鼓起它们的舌簧。轻风把它们的声音挤成片,分送给山中各样有无耳朵的生物。桃花听得入神,禁不住落了几点粉泪,片片凝在地上。小草听得大醉,也和着声音的节拍会倒会起,没有镇定的时候。

11.枪声响,两个姑娘如离弦之箭,向前冲去。她们动作协调有力,在冰面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴地面飞翔,你追我赶,互不相让。最后,在教练员和观众热情的加油声中,两人几乎同时像隈旋风冲过终点。描写动作的句子

12.我们力求使学生深信,由于经常的体育锻炼,不仅能发展身体的美和动作的和谐,而且能形成人的性格,锻炼意志力。——苏霍姆林斯基

13.我把游泳圈甩,“扑通”声跳进了奔腾的湘江,像小泥鳅似的游了起来。

14.小红只是对着窗户坐着,午后的阳光照在她圆圆的脸上,使她的脸颊更加红润;她的铅笔手搁在下巴上,眼睛睁得大大的,明亮的眼睛慢慢地转动着,丰满的下巴微微上翘——每当她想到个更巧妙的方法来解决数学问题时,她的数学老师都很熟悉和喜欢这种表情。

15.她走进了书的汪洋大海,就像鱼儿走进了大海,忘记了时光的流逝。

16.爷爷示意我安静,又指指水中。我看,竿下的鱼漂不见了,立刻紧张得提,条鱼上钩了。这鱼的劲好大,下把我拉的向前栽了下,我失去重心,大惊失色地叫了起来。

17.呀,小红遇到了难题。妈妈手托着下巴,手搔着头发,紧皱眉头,两颊涨得通红。

18.他大约有,岁。又黑又胖的小脸上,嵌着个尖尖的翘鼻子。长长的头发,好久没理了。浓浓的眉毛下闪着对大眼睛,乌黑的眼珠挺神气地转来转去。

19.我盯着它,轻轻地蹲下来,把我的手放在那只蚱蜢上面大约厘米的地方,啪的声,抓住了,抓住了!我很高兴,我的表弟兴奋地围着我跳舞。

20.他想安静会儿,但他不能。

21.那个运动员,在沙坑前做着准备活动,弯弯腰,踢踢腿,做两个开蹲。脸上洋溢着自信的笑容。

22.贡献怙恃是我们中华民族的传统美德,以是时时刻刻我们都要贡献怙恃,就算不是动作上的,心中也要感恩,时刻记住你拥有世间上最名贵的工具—亲情!

23.奶奶伸出右脚,塞进鞋里,青筋突出的手抓住门框。

24.她看见奶奶站起来,双手抓着锅盖向上揭。吃力地揭了几次,才稍稍揭开条缝。股浓烟从灶口冲出来,差点熏着奶奶的脸。奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸,又摇摇头,自言自语地说:“老了,不中用啰!”

25.那个摔倒在地上的运动员,手撑,脚踮,勐地爬了起来。

26.老师抱着书推开门走进教室。

27.寻寻觅觅,去找寻记忆中那幸运花瓣,在那儿,低头看,那娇弱的花扬着头倔强的看着我,我笑嫣着,低头,轻轻将它摘龋

28.《把酒问月》【唐】李白

29.我像其他人样,抓了个鱼丸,把它挂在鱼钩上。我迫不及待地要把诱饵扔出去。顿时飞溅起来,水面上出现了条条涟漪,涟漪不断向周扩散。我静静地等待着。我以为我什么都有了。但浮标直漂浮在水面上,动不动。

30.《霜月》【唐】李商隐

31.我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。

32.大门开了,走进来位年轻的邮递员。

33.除了电视,房间里很安静。爸爸突然挥了挥手,抓住了桌子的角。砰的声撞在桌子上。碗盘子和筷子都跳得很高,桌子角落里的杯子掉到地上摔碎了。

34.张张活泼的儿童的笑脸,像春天里娇艳的鲜花在开放。

35.手,我是那么激动,我从来没有这么激动过,我不知道用什么语言来表达我的激动,只是噢噢地哭了,眼泪在眼睛里不被落下,也许,这就是表达!

36.现在的你是否正在幼儿园里,望着阴霾的天空瑟瑟发抖,听着老师讲如果不好好趴在桌子上便会被鬼怪抓走而呼吸都变得轻柔,想着这应该比麻木与另个人相撞而是被紧裹着的字迹在地上滚了好酒更可怕慌忙但轻微地摇摇自己的像脑袋然后继续以动不动。我想你是多么单纯的个孩子啊!你会乖乖地等着爸爸来接你总是等到夕阳西下,让余晖映出你娇小的身影,你偶尔也会用两只小手扒着门向外张望但却总是失望而归。你也曾有过自己逃出校门打破学校的规定而被赶来的老师带个正着。两人起回家却发现爸爸早就回来但忘了接自己的经历,心中就不免有些难过。

37.当他确信无问题时,便全身用力地收缩,然后猛伸张,双脚向石壁猛劲蹬,全身纵,他就像粒小弹丸从巨石上射出去了,飞在空中,飞向奶头山的树梢。战士们顿时全身惊,还没来得及呼出口气,小弹丸似的栾超家已挂在奶头山伸过来的树梢上了。

38.初中的生活犹如段舞,欣赏舞,每个动作都凝聚着段感情。朋友间,师生间,随着那轻盈的步伐共同舞出段别样的情。

39.然后我们高兴地打了起来,又打又笑。嗯,这时我们都倒在草地上,笑得翻来覆去,然后我们掉进河里,差点淹死,因为我们还在笑。

40.小李闭上嘴,弓着腰,步步慢慢地爬过去。凑近了,凑近了,只见她悄悄地把右手伸向蝴蝶,两根手指张开在起,捏住了蝴蝶的翅膀。小李高兴得跳了起来。

41.他瞪圆了眼睛,两只耳朵支楞起来了,细心地捕捉着每个细小的声音。

42.他像盲人摸路样,东摸摸,西摸摸,好容易才摸起了毛巾,把眼擦,可眼睛还是模糊的,就去找他的眼镜。

43.为了看得更真切,我们拥而上,把讲台围得水泄不通。只见朱佳杰双目紧闭,两道浓眉拧成了个大疙瘩,鼻子上渗出了颗颗晶莹的小汗珠。周围的同学有节奏地大喊:“加油!加油!”喊声如同雷鸣,整个教室都被震得颤动起来。

44.后来我饿了,我想出去买点东西吃。外面在下雨,但是胃不在乎,胃想吃东西,而雨是没办法淋到胃的,雨水击打着右臂,我左手打着伞,平衡着,新车的笼头很滑,路灯照着整条湿漉漉的巷子。我看到地面突然树立起来,雨伞像朵连滚带爬的云,我听见自行车摔倒的声音,我听见自己惊叫的声音,我的左手肘狠狠地砸了街面下,大街仍旧和我来了个热辣辣的贴面吻。

45.克己忍性,礼仪见心,得林跆拳道,助你的孩子走上坚韧之路。

46.我下班回来经过楼时,看到个黑影闪过,楼道里没有灯,看不清楚。只见那黑影闪到王爷爷家门口,把件东西放在门前,嗬,原来是个小孩!我真想把抓住那个人,可他身子闪,从我背后溜了。

47.小菊到今年已经岁了,但是她的身体长得不高,手臂依然那么细小,颧骨照旧凸出,个指头像束枯竹枝,仿佛折就会折断似的;因为她分消瘦,所以看起来她的身体轻飘飘的。

48.我们站在操场上,骄傲自豪地看着败者,活似个个打了大胜仗的威武大将军,高兴极了。

49.时刻,绢绢机灵地向右边弯腰伸腿,毽子就像被磁铁吸住了似

50.突然只雪球从右前方向我飞来,说时迟,那时快,我猛地卧倒在雪地,雪球擦过右肩,在离我不远的地上

51.在姐姐家的时候,我总爱睡懒觉,可气的是它每天早上都把我的脚当做老鼠啃来啃去,不过啃得不疼,爪子抓的却疼,还有点痒,特别难受,让我睡不成觉。

52.枪声响,两个姑娘如离弦之箭,向前冲去。

53.我紧张地走进考场,心怦怦直跳,不知道这门课有多难。我坐在座位上,焦急地等着老师发卷子。

54.她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间点流逝。

55.我们班大多数男生都个子高,所以篮球运动是我们男生的最爱,这不是体育,我这杆自然也不能忍受孤独,要向上。

56.我看着,想到母亲已经死了,便再也控制不住自己的感情,倒在床上哭了起来,泪水像喷泉样洒在枕头上。

57.踢毽子的女同学手脚轻快,小毽子上下飞舞,就好像有只只小燕子在脚上飞去又飞回。

58.刘姥姥……到了荣府大门前石狮子旁边,只见满门口的轿马。刘姥姥不敢过去,掸掸衣服,又教了板儿几句话,然后溜到角门前,只见几个挺胸叠肚指手画脚的人坐在大门上,说东谈西的。刘姥姥只得蹭上来问:“太爷们纳福。”——摘自《红楼梦》

59.交头接耳东奔西窜眉飞色舞步履蹒跚瞻前顾后举手投足痛快淋漓

60.我贪婪的读着书,如同只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。

61.听着老师这亲切的话语,就好像听了柔怀蜜意的歌唱,又好像久旱的禾苗适了甘露,心里舒坦极了。

62.小时候,你听着嫦娥的故事,心里却惦记着月饼;长大了,你手里捧着月饼,心里却想着嫦娥。中秋节到了,愿你再拾童年的快乐,点缀幸福的生活,吃穿无忧,爱情不愁,与好运携手,共花好月圆,幸福长有。

63.海涛找到了麻雀窝后,就把电筒往腰里别,往手心里吐了口唾沫,吭哧吭哧地往上爬。

64.个头上戴着紫色和金色王冠的年轻人,身材修长,官轮廓分明。

65.我先在锅里倒入少量的油,等油冒烟的时候,我赶紧把鸡蛋倒入锅中,只听见“嚓”地声,鸡蛋在油锅里迅速泛起,它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。

66.总裁是头,没手脚有耳目,主要功能是思考的不是动作的干部是身体,没耳目有手脚。

67.卷发更可爱,它似乎能理解人,有种灵性。我记得有次,奶奶的腿不小心碰了下,流了很多血,疼得很厉害。卷毛跑到奶奶身边,用舌头给奶奶舔伤口,还用嘴帮奶奶把布盖上,高兴奶奶每次看到人就夸起卷毛来。

68.那孩子穿着件破旧的棉大衣,扣子也没有了,腰间系着两根棕色的绳子。穿着条短裤,露出两条细腿;他脚边是双布鞋,很可能是他父亲的,鞋跟拖着条很长的线。

69.她拿起筷子,伸手去拿盘亮色的,轻轻地拿起块,左手放在筷子下,小心翼翼地跟着筷子走。原来的青筋是突兀的`手,现在坚硬的蓝色青筋更加明显。她仔细地把食物放进嘴里,仔细地尝了尝。

70.我把游泳圈甩,“扑通”声跳进了奔腾的湘江,好像小泥鳅似的游了起来。

71.纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。

72.让爷爷带的那个暑假似乎我还很小,小到难以明白爷爷的哀伤。那时个怎样燥热的暑假啊,空气中拨动着热气流的韵律,狗儿耷拉着脑袋伸着舌头,个年过半百的老人拿着蒲扇用力的摇,看着啃着西瓜的孙女笑的脸灿烂。

73.武松抡起哨棒,从半空里劈下来。

74.他的心像鹿样跳着,他的心在怦怦地跳着,他的心在扑腾着,他的心像湖水样躁动着。

75.我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。——摘自《背影》

76.小雨走在小路上,蹦着,跳着。忽然,从路旁草丛传来蝈蝈的鸣叫声,清脆响亮。小雨觉得好玩,便停了下来,侧耳细听,那“蝈蝈”的声音好像会儿在左,会儿在右,时难辨清楚,小雨急得抓耳挠腮。

77.开始踢了,个守门员把球下子踢出去,双方见了,直奔向球,个高个男孩马当先,脚把球踢到了半空,球落到了个胖男孩那里,胖男孩把球踢给了同伙,同伙脚射门,守门员双手扶住膝盖,直盯着球,球象离了弦的箭,飞了过来,守门员猛的跳,抱住了球。

78.他抬头看,只见船头站着几个英勇的长着大眼睛高鼻梁的外国士兵,他们把他吓得两腿发软。这时他神智不清了,脸色变了,他已经呆在那里,玩着,动着,连电影也没扔,他的手也忘了拉。

79.羽毛球在姗姗的身体前上上下下,上上下下,上上下下,上上下下。姗姗转了圈又圈,紧紧地跟在毽子后面,她的眼睛随着毽子灵活地移动着。

80.雨后的空气,厌倦了悲伤,我对童话的记忆也慢慢的融化了。

81.说到做到。那个摔倒在地上的运动员,只手,只脚,突然爬了起来。左脚趾抵着起跑线,膝盖弯曲,稳定蹲下。他的双手像两根木桩样卡在地上,全身微微前倾,那姿势,像只腾飞的鹰。

82.得林跆拳道,让孩子生活更充实。

83.困惑喜悦,而表演又那样自然单纯朴实。曲奏毕,静得像没有人的剧场,掀起了暴风雨般的掌声喝彩声,有些观众高喊起来:“中国人,好样的!”自己买票来观看比赛的观众更疯狂了。他们互相交换着惊奇的目光,发出由衷地赞叹:“我们从来没听过这样带微笑的声音!”冷静的评委们动情了。

84.他牵强打起精神,翻开书,开端就觉得行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的片,像窝蚂蚁在纸上乱爬。

85.我屏住呼吸,两手弯成弧形,慢慢地靠近它,然后猛扑向前,两手迅速地扣。哈哈,看你往哪里跑!婷婷也蹲下来看。我慢慢松开手,哎,我手里攥着的只是那棵蚂蚱趴过的草。“怎么回事,我明明看见这趴在这里么。”表妹说:“蚂蚱蹦了出去,你没注意罢了,那不,它在那儿。”我顺着表妹手指的方向看去,蚂蚱果然在那儿。我又跑过去扣,嘿,又跑了。我环视着草丛,啊,这竟然躲在我的脚底下。我盯着它,轻轻地蹲下来,两手在离蚂蚱大约厘米高的位置,猛地扣,“抓住了,抓住了!”我高兴极了,表妹也兴奋地围着我跳。

86.被世界公认为的电影诞生日是(