运用白描手法的句子鲁迅(热门52句)

1.（）有志同道合的人从远方来，不也快乐吗？

2.能从寓言中获得对生活有益的启迪。

3.下列叙述不准确的项是（）。

4.续编寓言情节练习。

5.句法不固定为什么能造成歧义？

6.鲁迅《野草》是部：C散文诗集

7.情景导入，明确目标。

8.用“/”给下列句子断句。

9.根据解释，写出成语。

10.概括《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》的寓意，并说说你是根据哪些具体情节概括出这些寓意的。（寓意写在书上）

11.如果有人对你说：“我有双手。”这句话没有什么意义，因为大家都有双手。可是在特定的语言环境下，这句话有它的作用。这特定的环境是什么样的环境？

12.指代不明为什么能造成歧义？

13.速读——段。找出雪地捕鸟的描写。划出动词，再品读，体会作者用词的准确。

14.阳光朗照下的山薄雪覆盖下的山城外的远山济南冬天的水色

15.“从前线回来的人说到白求恩，没有个不佩服，没有个不为他的精神所感动。”将这个双重否定句改成陈述句，并说说表达效果有什么变化。

16.杞人“忧”什么？“忧”到什么程度？后来杞人的情绪发生了什么变化？

17.文段属于全文的第部分，这部分着意突出的中心人物是（

18.什么是层递？（此题教材上没有）

19.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的作者，字，号，是代著名诗人。

20.体会下面语句的情感，并分析。

21.背诵课文。【学习难点】

22.加点字解释不正确的项是（

23.本文紧扣了济南冬天的“______”这特点，赞美的是___________（A济南的冬天

24.请你参加下面的语文综合性学习活动，按要求完成后面的题目。

25.心理描写。揭露皇帝虚伪卑鄙愚蠢的本质。

26.解释文中加线的词。（分）

27.文章结尾交待了谢道韫的身份，有什么用意?

28.连用几个辞格，或者甲辞格当中套着乙辞格，用来说明同内容，这就是连用和套用。

29.自此，我家永不养猫。

30.思考讨论具体分析：

31.箪食，瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。

32.再读课文，借助课下注释或工具书，弄清下列加点词语的意思。夫君子之行，静以修身，俭以养德。

33.倒塌，坠落;果然，果真;即使;方

34.请同学们找出各段的重点句，归纳要点。弄清它们之间的联系。

35.正确认识共产主义精神，激发爱国热情。

36.用简短的语言概述本文的内容。

37.克服困难，从不向困难低头的精

38.不义而富且贵，于我如浮云。择其善者而从之，其不善者而改之。

39.这场骗局是由个小孩说出真相，这说明了什么？

40.后来，个小孩子最先说出了真话，紧接着老百姓也都说真话了，而皇帝和他的内臣们仍装模作样地把戏演下去。作者这样写，你是怎样理解的？

41.这段文字突出表现了春风（）和（）的特点。

42.（）通“悦”愉快

43.下列说法不正确的项是（

44.关于这首词说法正确的项是（

45.把握本文语言简练，辞义隽永，以叙为主的特点。

46.荷叶何以让作者联想到母亲？认识下作者的母亲，分析荷叶与母亲的关系，这种写法叫什么？

47.解释下列词语飘渺：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿定然:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿闪烁:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿子午线:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

48.上下文的衔接，语句内容的连贯有几种基本的方式？

49.自主探究，释疑解惑。

50.曾子曰：“吾日/省吾身：为人谋/而不忠乎？与朋友交/而不信乎？传/不习乎？”

51.子曰：“温故/而知新，可以/为师矣。”

52.BCBDE