用排比来抒情的句子,描写心理的排比句
1.从括号中选出恰当的字。(分)
2.小男孩儿对待瘸腿小狗的态度给你怎样的启示?(分)
3.森林里的害虫大量繁殖，成群地向树木进攻，吃树叶，咬树根，钻树心。
4.我端起搪瓷碗，觉得这碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。（）
5.把下面各词意思相反的和相近词，写在括号里
6.拼写词语，我最棒！(分)
7.在这片沉默下面涌动着什么□萌生着什么□他们又似乎在忍受着什么□不安□歉疚□懊悔□我不知道□然而□我意识到了孩子们心底那最珍贵的东西□
8.学会正确看待友谊与礼物的关系
9.我的心像刀绞般，泪水迷糊了我的眼睛。修辞手法大全（）作用：
10.大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力；长江东流奔腾不息，那是在启示我们为理想奋斗。
11.到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。
12.比喻：根据事物的相似点，用具体的浅显熟知的事物来说明抽象的深奥的生疏的事物，即打比方。作用：能将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，用浅显常见的事物对深奥生疏事物解说帮助人深入理解。比喻的种类型：明喻暗喻和借喻。
13.黄河是我们中华民族的摇篮。（）
14.说话的声波能碰到蓝天，伸出手来能碰到蓝天。
15.在那天边隐约闪亮的不就是黄河?那在山脚缠绕不断的自然是汶河;那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头，却是沮涞山等著名的山岭。
16.读本好书等于和许多高尚的人谈话。
17.它们的样子那么ɡāo
18.这点韧性，同院子里那些花比起来，不是更显得非常可贵吗？
19.仔细读读划线的句子，告诉我们翠鸟的眼睛_________。
20.给带点字选择相应的解释。
21.山风梳理着他蓬乱的头发。（）
22.巧填词语。（分）
23.交流大厅(阅读理解)
24.又说又笑（ＡＢＡＣ式）
25.按要求写近义词和反义词。(分)
26.大地回春：冬去春来。例：
27.那里的天空总是那么湛蓝透亮，好像用清水洗过的蓝宝石样。
28.短文围绕哪句话写的?请用“”在文中画出来。
29.下面是几组表示事物之间关系的词语，把它们恰当地填在句子的横线上吧!
30.在图书馆扒着睡觉的时候流口水，就象晚年石钟乳样
31.再读诗歌，体会情感
32.用赞不绝口造句：___________。
33.道旁的草地上长着簇簇蒲公英，伞形的小白花球，随风散落。
34.第部分是妈妈爸爸同\"我\"先后对话的描写，这段描写中，作者的思想倾向是怎样的？
35.结合注释理解课文，把握重点字词。故：学过的知识；
36.蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
37.给句子加上标点符号。（分）
38.xx会发光，会发热，是个大火球。
39.课外阅读。（分）
40.学会将赏析步骤运用到答题当中。
41.）往往”“常常”两个副词起什么作用？
42.查阅有关资料，了解作家作品。
43.阅读短文，完成练习。（分）
44.对偶：字数相等，结构形式相同，意义对称的对短语或句子，表达两个相对或相近的意思。作用：整齐匀称，节奏感强，高度概括易于记忆，有音乐美感。如：墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。
45.玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水样泻下来，大地片银白色。
46.春风像只彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。
47.你难道要违背人类的真理吗？
48.学会从文中的语句分析人物形象
49.蝴蝶初翻帘绣，万玉女齐回舞袖。
50.老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。(
51.天空里撒满了快活地眨着眼睛的星星。
52.小河清澈见底，如同条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
53.文中表示母亲对女儿的关系分周到的词语是（
54.接要求写句子。(分)
55.查字典：能够熟练地运用音序查字法和部首查字法。
56.旧上海是冒险家的乐园。
57.太阳会发光，会发热，是个大火球。
58.词语模仿秀。（写出个）（分）
59.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
60.《大瀑布的葬礼》想到我们目前些面临枯竭的瀑布,想到该如何去保护它们《青山不老》想到自己能为环境保护做点什么力所能及的事情:节约每张纸,不使用白色塑料袋,不乱扔废旧电池,栽种小树苗
61.古老的威尼斯又沉沉地入睡了。(
62.结合本文的学习认识并调整自己的学习方法和态度；激发热爱民族经典文化的热情。
63.串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。（）
64.判断下列句子是否是比喻句：
65.大小的岛拥抱着，偎依着，也静静的恍惚入了梦乡。
66.反语：用与本意相反的词语或句子表达本意，以按说反话的方式加强表达效果。有的讽刺揭露，有的表示亲密友好的感情这些修辞中，考查的最多的是比喻。不要把有“像”“好像”的句子都看成比喻句。多数情况下，‘像““好象”“仿佛”表示比喻，但是要注意以下几种情况不是比喻：最新的修辞手法的句子大全最新的修辞手法的句子大全
67.□好极了□爸爸紧接着问道□你的朋友来了吗□
68.仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着股清凉，驱赶着酷日留下的余热。
69.排比：运用个或个以上的结构相同或相似，意思密切相关，语气致的句子或词组，
70.芳春：春天气温渐暖，百草萌发，万木滋长，奇花异草斗芳菲，于是春天又有
71.按课文内容填空。（分）
72.第部分插叙\"我\"和万芳的真挚感情。在孩子的小天地里，彼此都是真诚无私的友爱。这部分，又涉及两个孩子家长的情节，不要忽视。处是，我不小心，裤子被树杈划了道长长的口子。坐在树底下偷偷的抹眼泪。为甚么呢？因为\"又心痛裤子，回家挨说\"。这就可见父母平日的为人了，只要损害了财务，也不管原因，对孩子就没有好态度，否则孩子怎么会\"怕\"呢？另处写万芳妈妈，不但不夸奖万芳的仗义，反而\"让他对着墙站了个小时\"。万芳也深知\"我\"的妈妈的脾气，\"要是再换过来，你还得再站两个钟头\"。这些都是批评的笔触。
73.修改病句。（分）
74.蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。修辞手法的优美句子没有理想，人生就如荒漠，没有生气；没有理想，人生就如黑夜，没有光明；没有理想，人生就如迷宫，没有方向。
75.火车怎么才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势，设计了种“人”字形线路。(
76.海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。
77.从关键词语来赏析句子
78.结合注释理解课文，把握重点字词。时：按时；
79.粉身碎骨浑不怕，（
80.《这片土地是神圣的》由
81.岸边的华灯倒映在湖中，宛如颗颗宝石缀在湖面之上。
82.沉沉夜雾中冒出枚黑点，它好似个幽灵，又仿佛像座山峰。
83.朗读课文，梳理文章内容。
84.在群众的呼喝声中，那个恶霸夹着尾巴逃跑了。
85.窗户里灯光闪耀，扬科觉得旅店里的每根柱子都在颤动，都在唱歌，都在演奏。（）
86.两个黄鹂鸣翠柳,_______________________。
87.用”—“在第自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。
88.只看个人的著作，结果是不在好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在处，所得就非常有限，枯燥了。
89.春天的江南大地仿佛铺上了块绿地毯。
90.实践作业：课外搜集——些关于热爱生命对生命执著追求的名人事例，并讲给你身边的人听听。
91.教师配乐朗读学生合乐朗读了解散文诗的内容，回答下列问题(分组讨论,小组合作交流)①文章的两段交代年前的往事的作用是（
92.基础大巩固。(分)
93.他在呼唤什么？在呼唤和平。
94.阳春月，沉睡了冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
95.春：古时，以农历正月为孟春，月为仲春，月为季春，简称为
96.用几句话写写冬天带给你的快乐和烦恼。
97.附加题。（分）
98.我不是画家，我无法绘出梅花美丽的神态；我不是艺术家，我也无法修饰出梅花令人陶醉的风姿。我只能用自己最最贫乏的文字大声呼喊出自己对梅花的崇敬与赞扬！我喜欢梅花，喜欢它的坚强不屈，喜欢它的与世无争，喜欢它的淡雅朴素，更佩服它顽强的生命力。看似瘦弱的枝杈里有着自己的固执，在这寒冷的冬天里，绿叶也选择了退缩，没有蝴蝶的陪伴没有蜜蜂的嬉耍，没有绿叶的陪衬，它是花中的君子。当你在雪中漫步的时候，偶然看到这么株神奇的植物时，难道你没有被它的坚强不屈所感染？中国人偏爱梅花，是因为红梅于中国人有相同的精神。有着
99.说说下面句子使用了什么修辞手法。