人民日报青春金句摘抄,青年文摘经典语录
1.安乐给人予舒适，却又给人予早逝；劳作给人予磨砺，却能给人予长久。
2.微笑着。去唱生活的歌谣。眼泪，要为别人的悲伤而流；仁慈，要为善良的心灵而发；同情，给予穷人的贫苦；关怀，温暖鳏寡孤独的凄凉。
3.如果你盼望明天，那必须先脚踏现实；如果你期望辉煌，那么你须脚不停步。
4.不管鸟的翅膀多么完美，如果不凭借空气，鸟就永远飞不到高空。想象力是翅膀，客观实际是空气，仅有两方面紧密结合，才能取得显著成绩。
5.不管你是何等渺小卑微。你同样可以在属于你的天地里，谱写生活的童话，创造生命的奇迹。也许。正是因为有了你，世界才增添了份色彩，你要勇敢地时自己说：“我很重要，我就是道风景。”
6.废寝忘食，争分夺秒，孜孜不倦，笨鸟先飞，闻鸡起舞，自强不息，只争朝夕
7.古色古香，姹紫嫣红，面如土色，光色，灯红酒绿，青红皂白，心心相印
8.生活，就是应对现实微笑，就是越过障碍注视未来；生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头；生活，就是应对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。
9.不要悲观地认为自我很不幸，其实比你更不幸的人还很多；不要乐观地认为自我很伟大，其实你只是沧海之粟。
10.在人生道路上，走上坡路要昂首阔步，走下坡路要谨小慎微，走阳关道要目视前方，走羊肠路要俯视脚下。
11.瘦骨嶙嶙，直言不讳，无所顾忌，拐弯抹角，故弄玄虚，侃侃而谈，滔滔不绝
12.人能够不美丽，但要健康；人能够不伟大，但要欢乐；人能够不完美，但要追求。
13.好心境才会有好风景，好眼光才会有好发现，好思考才会有好主意。
14.劳动的果实最甜美，真诚的帮忙最感人，诚挚的批评最温暖，心底的满足最幸福。
15.你能够忘掉失败，但不能忘掉教训；你能够忘掉昨日，但不能忘记历史；你能够忘掉苦难，但不能忘却艰辛；你能够忘掉伤疤，但不能忘却耻辱。
16.有生命就会有期望，有信心就会有成功，有思索就会有思路，有努力就会有收获。
17.过于欣赏自我，就发现不了别人的优点；过于赞赏别人的优点，就会看不见自我的长处。
18.恃才傲物，妄自尊大，忘乎所以，唯我独尊，弱不禁风，大腹便便，面黄肌瘦
19.自我陶醉，自命不凡，忐忑不安，心惊肉跳，心神不安，心猿意马，心慌意乱
20.次专心学习胜过百次囫囵吞枣；次深思熟虑胜过百次轻率行动；次真诚相助胜过百次怜悯同情；次见义勇为胜过百次豪言壮语！
21.人生中最大的乐趣是奉献；思维中最美的花朵是智慧（之花）；前进中最快的脚步是继续；朋友中最好的记忆是笑声！
22.要改造世界，得先改造自我；要成就事业，得先劳苦自身；要胜利登顶，得先奋力攀登。
23.当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，必须会陶醉其中；当你应对如金似银，硕果累累的金秋季节时，必须会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是理解酷暑熔炼后的结晶。……
24.从未失败就意味着从未成功；从未挫折就意味着从未胜利；从未反思就意味着从未经历；从未跌倒就意味着从未登顶。
25.强化学生的课外阅读
26.不怕路远，就怕志短；不怕缓慢，就怕常站；不怕贫穷，就怕惰懒；不怕对手悍，就怕自我颤。
27.最不幸的生活是生活在不幸的回忆中，最不科学的生活是生活在不良的习惯里，最不梦想的生活是生活在覆辙中，最绝望的生活是亲手埋葬了自我的梦想。
28.听从命运安排的是凡人；主宰自我命运的是强者；没有主见的是盲从，思而行的是智者。
29.了解自我的长项，才能选准人生的职业方向；练好自我的长项，才能成就自我的事业。
30.文章构思不清，缺乏感情
31.假如生活中你失败了，请不要将忧伤的泪水写在脸上。失败也是种收获，生活中最得要的是有份足的勇气和个创业的胆量。
32.人生字路口是道选择题，谨慎选择才能确保正确方向，糊涂选择就易步入歧途，放下选择就会迷失方向。
33.个人最大的资产是健康，健康最重要的资料是体魄，体魄最关键的部位是头脑，头脑最具价值的东西是思想。
34.别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于应对抬起头来，就会发现，分数的阴霾可是是短暂的雨季。向前看，还有片明亮的天，不会使人感到彷徨。
35.前所未闻，屈指可数，两两，铁树开花，微乎其微，鳞半爪，百里挑
36.翻开古代诗词，你能够品味诗人们深切的思想感情，继而有所思，有所悟。读王维孟浩然，你懂得了什么是钟情山水；读杜甫白居易，你懂得了什么是忧民情结；读辛弃疾陆游，你懂得了什么是爱国情怀。读着品着，你已经和诗人们融为体了，潜移默化中提高了自我的品德修养和审美情趣。
37.青春啊，无限完美的青春！这时，情欲还没有萌动，仅有急促的心跳隐约显示它的存在；这时，手无意中触到女友的胸脯，便惊慌地颤抖着，急速移开；这时，青春的友谊约束着最终步的行动。在这样的时刻，还有什么比心爱姑娘的手更可亲的呢？这双手紧紧地搂住你的脖子，之后就是电击般炽热的吻。
38.当浮华给予了我们过多欺骗，现实中的虚假几乎让我们忘却了真的存在，是真情换回了迷离的心，是真情带给了我们最纯最真的感觉，它流露的是美的誓言，渗透的是永恒执着的真爱。
39.倘若期望在金色的秋天收获果实，那么在寒意侵人的早春，就该卷起裤腿，去不懈地拓荒播种耕耘，直到收获的那天。
40.渐渐地，残星闭上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隐消失。
41.大的东西变小，小的东西也会变大。“大”与“小”常常在某种条件下向对方转化。大的损失会因补救及时而变小，小的成绩会因继续努力而变大；“多”与“少”也是如此，多的问题会因及时求教而减少，少的知识会因不断积累而增多。
42.生活不要过分追求档次，只要心里踏实就最真实。正如穷人吃豆腐和富人吃海鲜样美，大款穿貂皮和百姓穿棉衣样暖，富人驾轿车和市民踏单车样悠闲，在林荫大道漫步和乡间小道穿梭样欢乐。
43.当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，必须会陶醉其中；当你应对如金似银，硕果累累的金秋季节时，必须会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是理解酷暑熔炼后的结晶。
44.人生道路虽很曲折，却很美丽。只要你细心观看，就能饱尝沿途美景。
45.闷热的天，蝉儿耐不住寂寞地不停在鸣叫，我孤单人，寂静的身旁没有个知音，想疯狂地听摇滚乐，听歇斯底里的歌声，那只为逃避无人的世界里那浓烈的孤单气息。个人是清冷，两个人便是精彩，于是，莫名的冲动让我格外想念旧日的好友，怀念过去的日子，尽管不够现实的遐想追回不了以往切，但却期望思绪能够飞扬于闭上双目后的世界中，印有微笑，印有舞动的身姿，翩翩起舞……
46.滴水之所以能够穿石，原因起码有：是在于它们目标专，每滴水都朝着同方向，落在个定点上；是在于它们持之以恒，在漫长的岁月中，它们从未间断过这种努力。由此及彼，我们能够想到古今中外有成就的学者，在它们身上，都体现了“专”“恒”字。
47.我并不愿意你受的苦比我受的还大，希斯克利夫。我只愿我们永远不分离：如果我有句话使你今后难过，想想我在地下也感到样的难过，看在我自我的份上，饶恕我吧！
48.高中语文作文教学存在的弊病
49.失败并不意味你无能，有时挫折反而会引导你走向成功；胜利并不意味你超能，有时顺利反而会诱导你滑入深渊。
50.炽热的火伞高张在空中，热得河里的鱼不敢露出水面，鸟也不敢飞出山林，就是村中的狗也只是伸长舌头喘个不休。
51.微笑着去唱生活的歌谣。眼泪，要为别人的悲伤而流；仁慈，要为善良的心灵而发；同情，给予穷人的贫苦；关怀，温暖鳏寡孤独的凄凉。
52.切皆能够变，唯有我们的梦想不能变；切都能够长，唯有我们的傲气不能够长；切都能够老，唯有我们年轻的心不能老；切都能够退，唯有我们前进的脚步不能退。
53.为人要有风度，站立要有高度，做事要有法度，工作要有热度，思维要有深度，待人要有温度，嗜好要有适度，行进要有速度。
54.初夏时节，各色野花都开了，红的紫的粉的黄的，像绣在块绿色大地毯上的灿烂斑点；成群的蜜蜂在花从中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飞来飞去。
55.生活就是奋斗，仅有勇于攀登才能创造辉煌；生活就是创新，仅有与时俱进才能跟上时代；生活就是付出，仅有吃苦流汗才能实现梦想；生活就是享受，仅有品尝人生才能感知生活的欢乐。
56.有了它，才有了“君子言，驷马难追”的承诺，才有了关之前“赤兔胭脂兽”的骑绝尘，才有了“分天下有其”能坐上聚义厅的头把交椅，将替天行道的大旗扯得迎风飘扬。因为诚信，平遥小城诞生出来的“日升昌”，才将分号开遍大江南北，将半个中国的财富汇集堂。同样是因为同广大人民群众的诚信之约，嘉兴南湖的微波，井冈山的星火终于汇成滔天巨浪，熊熊烈火，席卷了古老的神州大地，个年青政党走过了载的漫漫征程。(《千年的呼唤》)
57.要留下人生足迹，就必须步个脚印；要少走人生弯路，就必须思而行。
58.尝试是乌云蔽日时能直上云霄的那种勇敢的鸟；尝试是大浪迭起时海上勇往直前的叶扁舟。对于勇敢者，尝试是条崭新的生活之路；对于懦弱者，尝试是座铁筑的高墙。
59.路漫漫我们需“上下而求索”；诱多多我们需走好每步；事烦琐我们要学会忙里偷闲；景旖旎我们要好好欣赏。
60.建构科学系统的作文评价体系。在评价学生的作文时，不能够单纯地从学生对于修辞手法的运用等方面来对学生进行评价，这种评价会显得有些片面。教师在进行作文的批改过程中应该寻找作文中的闪光点，利用这些闪光点来对学生进行赏识教育，从而激发学生创作的积极性，让学生不至于觉得写作过程太枯燥。再者对于学生作文中有问题的地方也应该及时的指出，方便学生下次的改进。作文评价不应该仅仅是给学生个作文的分数，还应该让学生了解自己哪些方面存在不足，哪些方面做的很好，这样才会有改进的动力和空间。
61.创新教学理念，提高作文教学课堂的互动性
62.受伤害能磨练你的心志，受欺骗能增长你的见识，受遗弃会教你自立的本领，受批评能助长你的智慧。
63.没有活力，爱就不会燃烧；没有友情，朋就不会满座；没有豪情，志就难于实现；没有心境，事就难于完成。
64.别为失败找个理由，这样容易失去自信；要为失败找个对策，这样才能产生力量。
65.学会赞赏吧，它能拉近朋友间的距离；乐于赞赏吧，它能鼓励朋友不断上进；自我赞赏吧，它能激发自身的潜能。
66.开拓者独辟蹊径，保守者因循守旧，探索者勇攀高峰，执着者勇往直前。
67.行路不仅仅在于快慢，还在于是否能够持续；前进不仅仅在于速度，更在于能否坚持正确方向。
68.读书人的命运在外人看来是崇高的，在读书人自我看来是凄凉的，在某些有权位的人看来，读书是消遣，消遣就可有可无，有所谓也无所谓。所以，仅有读书人自我才能体会其中的甘苦。
69.有了成绩要立刻忘掉，这样才不会自寻烦恼；有了错误要时刻记住，这样才不会重蹈覆辙；有了机遇要立刻抓住，这样才不会失去机会；有了困难要寻找对策，这样才能迎刃而解。
70.如果黑板是浩淼的大海，那么，教师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁样布列，你手势生动如只飞翔的鸟，在讲台上挥条优美弧线——船只穿过……天空飘不来片云，犹如你亮堂堂的心，派高远。
71.烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在热得弯下腰，低着头。蚱蜢多得像草叶，再小麦和黑麦地里，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。
72.有时失败并非是你没有努力，而是选错了方向；有时成功并非是你有本事，而是借助了别人的力量。
73.活在别人的掌声中，最易迷失自我；处在别人的关爱中，最易弱化自我。
74.喜从天降，亲密无间，推心置腹，肝胆相照，情同手足，志同道合，自鸣得意
75.贫困的岁月里，人也能感受到某些深刻的幸福，像我常记得添碗热腾腾的白饭。浇匙猪油匙酱油，坐在“户定”（厅门的石阶）前细细品味猪油拌饭的芳香，那每粒米都充满了幸福的香气。
76.机智和美好的语言有时只不过是种瞬时的智慧和淋漓的表达。但智慧和表达的本身并不证明结果，朴素的行动才是开在成功路上的鲜花。
77.高中语文作文教学应遵循的几大特点
78.生活的完善离不开发现与创新。除去前面提到的各色发明人科学冢。所有的俄科技发明人都是在生活中发现问题，解决问题，用他们的创新思路在实现自我价值的同时，推动了社会的进步，使生活更加充实而美好。纺织工人在工作买践中发明了珍妮纺纱机，拉开了工业革命的序幕；爱迪生的电灯点亮了世界。汽车电脑手机无数的发明让生活更便捷，而正是不断地发现与创新造就了这切。
79.风调雨顺，枪林弹雨，独占鳌头，万紫千红，春暖花开，鸟语花香，姹紫嫣红
80.如果你的童年不游乐，少年不好学，青年不立志，中年不创业，那么，你的生命就将随着年老而逝去。
81.在人生征途中有许多弯路小路险路暗路，仅有意志坚定且永不停步的人，才有期望到达胜利的远方。