朝花夕拾名言名句(最热28句)

1.生活是首歌，吟唱着人生的节奏和旋律；生活是条路，延伸着人生的足迹和期望；生活是杯酒，饱含着人生的清醇与忧愁；生活是团麻，交织着人生的烦恼与欢乐；生活是幅画，描绘着人生经历的红绿蓝；生活是团火，燃烧着人生的憧憬和梦想。

2.自知之明，谨言慎行，班门弄斧，孤芳自赏，居功自傲，目空切，目中无人

3.当枯黄的秋叶随风摇曳时，深秋飘然而立校外，月光下，父亲的影子拉得很长，硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去，我心头阵酸楚。

4.要留下人生足迹，就必须步个脚印；要少走人生弯路，就必须思而行。

5.生命不是场赛跑，而是次旅行。比赛在乎终点，而旅行在乎沿途风景。

6.“天生我材必有用”，人生没有休止符；前进路上大步走，“天下谁人不识君”！

7.开拓者独辟蹊径，保守者因循守旧，探索者勇攀高峰，执着者勇往直前。

8.你能够忘掉失败，但不能忘掉教训；你能够忘掉昨日，但不能忘记历史；你能够忘掉苦难，但不能忘却艰辛；你能够忘掉伤疤，但不能忘却耻辱。

9.初夏时节，各色野花都开了，红的紫的粉的黄的，像绣在块绿色大地毯上的灿烂斑点；成群的蜜蜂在花从中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飞来飞去。

10.给自我找茬是诊断，给自我找事是磨练，给自我剖析是知己，给自我嘲笑是激励！

11.振振有词，肆无忌惮，大言不惭，娓娓动听，绘声绘色，对答如流，自圆其说

12.开放性。当代社会要求学生必须具有发散性的思维，因此学生的写作模式也不需要拘泥于种，在日常的高中语文教学中，应该帮助学生进行广泛的阅读，了解各种文体的写作方式，及时收集新鲜的写作素材，以达到写作内容上的开放性。另方面就是思想上的开放性，虽然高考作文的题材没有对学生进行过多的要求，但是很多学生对于议论文却是情有独钟，并不是说不好，而是仅仅掌握议论文的写作方法是难以满足学生今后的求学需求的，因此在教学时要大胆鼓励学生去尝试新的文体。

13.自主性。作文最初的目的是“以我手写我心”。但是很多学生都没有做到这点，手中所写非心中所想，这是当前学生写作的主要情况。教师在进行教学时不应该对学生写作的内容进行过多的限制，最好让学生自由作文，自选题材，独立发挥，这样才能够让学生在写作时突出自己的生活经历以及真情实感，写出自己对于社会和人生的思考，这样的作文能够彰显学生的个性，体现最真实的自己。

14.生活，就是应对现实微笑，就是越过障碍注视未来；生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头；生活，就是应对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。

15.生命因运动而精彩，生活因乐趣而充实，学习因思考而深刻，交友因真诚而持久！

16.没有辛勤的汗水，就没有成功的泪水；没有艰辛的付出，就没有丰硕的果实；没有刻苦的训练，就没有闪光的金牌。

17.教育需要活力，活力让教育显示出无穷的生命力；教育需要诗意，诗意让教育洋溢着浪漫主义的情怀。追求产生活力，活力使追求的主旋律铿锵有力；追求产生诗意，诗意使追求的调色板光彩照人。

18.当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，必须会陶醉其中；当你应对如金似银，硕果累累的金秋季节时，必须会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是理解酷暑熔炼后的结晶。

19.瞩目远方，你才会加快步伐；观赏风景，你才会步履轻盈；结伴同行，你才能欢歌笑语；风雨兼程，你才能成功登顶。

20.有生命就会有期望，有信心就会有成功，有思索就会有思路，有努力就会有收获。

21.拔刀相助，海誓山盟，颜色，碧千里，万紫千红，花红柳绿，翠色欲流

22.前所未闻，屈指可数，两两，铁树开花，微乎其微，鳞半爪，百里挑

23.要留住青春，最好的办法就是永葆年轻心态；要留住健康，最好的办法就是坚持锻炼身体；要坚持欢乐心境，最好的办法就是助人为乐；要保证不犯错，最好的办法是思而后行。

24.生活加减法：知识要递增，烦恼要递减；友情要递增，怨恨要递减；善心要递增，灰心要递减；自信要递增，失信要递减；肚量要递增，妒量要递减。脚步要递增，烟酒要递减。

25.大海因波涛而美丽，人生因挫折而完美。学习因探究而深入。工作因创新而精彩。

26.如果你能把做事当锻炼，把忙碌当享受，把挫折当成长，把吃亏当收获，把不幸当噩梦，把成功当往事，那么，你的生活就会感到无比宽慰，无比自在！

27.过于欣赏自我，就发现不了别人的优点；过于赞赏别人的优点，就会看不见自我的长处。

28.当你习惯过种日子，那么，你的生只过上天；如果你生活常新，那么你每天都会过得很精彩。