惊艳的高考满分作文(优选112句)
1.你给我滴眼泪，我就看到了你心中全部的海洋。
2.梦里的江湖，百花齐放，人来人往，繁华似锦。
3.文中的老汪是个怎样的人?请作简要概括。(分)
4.用上其中组词语，并在文章中用横线表明。
5.鲁迅曾说要做生活的"有人心"这是指什么?(分)
6.文章论述的观点是：
7.看拼音写词语。(分)
8.句式特点赏析句子赏析句子
9.红颜如彼岸的花，纯净清香。不染丝尘埃。因为距离，因为不曾得到，就会在男人的心里慢慢沉淀成完美。用这样的完美对比现实生活的庸常，注定是失望。于是，男人喧嚣的情怀开始不安分的游离。
10.示例：当心情不好时，读消遣的书;当意志消沉时，读励志的书;当知识匮乏时，读史地生;当内心浮躁时，读艺术类的书。(结合读书的感受及收获谈。)
11.锦瑟无端弦，弦柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
12.还能不动声色饮茶，踏碎这场，盛世烟花。
13.仿写：雪天的房屋，闪耀柔和的冰光，白而晶莹，天晴则闪光，阴雨则温柔，对于眼睛，是种优雅的享受。至于雪落在层层千针的松上，自上而下，薄薄厚厚薄薄，携着丝丝的雪片沿树干与针叶簌簌落下，各种大雪花与细雪交叠成画，谁的狼毫笔在挥洒山水。“下雪了”，美丽的冬姑娘来了，她洁白的舞鞋在大地旋转着无数的探戈啊华尔兹，把清晨下舞成了黑夜。
14.见夏随着众人离开办公室。经过门口时差点和于丝丝撞到，她后退半步，朝于丝丝粲然笑：“您先走。”
15.富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。(缩句)
16.年级语文上册第课爬天都峰读后感
17.成熟是种明亮而不刺眼的光辉，种圆润而不腻耳的音响，种不需要对别人察颜观色的从容，种终于停止了向周围申诉求告的大气，种不理会哄闹的微笑，种洗刷了偏激的淡漠，种无须声张的厚实，种并不陡峭的高度。
18.我住长江头，君住长江尾；日日思君不见君，共饮江水。问世间，情是何物，直教人生死相许？
19.晁盖等众人不想做下这般大事！劫了生辰纲，杀了做公的，伤了何涛观察；又损害许多官军人马，又把黄安活捉上山∶如此之罪，是灭族的勾当！虽是被人逼迫，事非得已，于法度上却饶不得，倘有疏失，如之奈何？
20.文中孩子句不经意的话，个小小的举动，触动了父亲，感动了邻居，温暖了保安，我们身边类似这样的“以小见大”的例子很多，请你举出个，并说说这件事反映了事例中人物什么样的品德修养或精神风貌。（分）
21.奔着幸福，我们苦苦寻觅。可是，幸福在哪儿？幸福该是沙漠中片清凉的绿洲吧？我们跋山涉川，望眼欲穿，最终却只见到几丛沙棘；幸福该是大海中的
22.以清净心看世界，以欢喜心过生活，以平常心生情味，以柔软心除挂碍。
23.离去，让事情变得简单，人们变得善良，像个孩子样，我们重新开始。
24.年级语文上册第课京剧趣谈读后感
25.恐怕火盆内有火炭延烧起来，搬开破壁子，探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了。
26.他在眼前的环境中是自卑的。虽然他在班上个子最高，但他感觉他比别人都低了头。赏析：这段话用高低作对比，身材高大却并不能弥补心理上的卑微，更突出了主人公心理上的自卑之深重。
27.夜，太静了，而且月光又像朦胧的银纱织出的雾样，在树叶上，廊柱上，藤椅的扶手上，人的脸上，闪现出种庄严而圣洁的光。海似乎也睡着了，我听到轻柔的浪花拍在沙滩上的微语。
28.下列加线词含义相同的组是(分)()
29.小猫的性格特点是________________________________________。(分)
30.童年呵!是梦中的真是真中的梦是回忆时含泪的微笑
31.什么都没有了──所有靠斧头得到的`切，包括那些锋利的斧头。
32.月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，命有否泰变化，年有季更替，熬过长夜，你便能见到黎明，饱受痛苦，你便能拥有快乐，耐过寒冬，你便无须蛰伏，落尽寒梅，你便能企盼新春。
33.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
34.牵着我的手，闭着眼睛走你也不会迷路。
35.读懂课文内容填空。
36.持节云中，何日遣冯唐？
37.不要害怕失去，因为会失去的永远不是你的。
38.流年暗换，时光渐渐老去，沉淀在脑中的印迹，那便是回忆。不曾记得，自己何时喜欢上了仰望天空，偶然间觉悟：只身江湖，却还没有自己的传奇。
39.后来，我和他没有了后来，最后。我和他没有走到最后。
40.A(A项“砭骨”的“砭”应读biān)
41.“心底渐渐有种柔软轻盈的东西漫上来。”这里的“东西”是指
42.下面ABCD项中"盛"的意思分别与()()相同的项是什么，请分别填在相应的括号里。
43.在错的时间遇上对的人是场心伤；在对的时间遇上错的人是声叹息；在对的时间遇上对的人是生幸福，所以我是幸福的！因为能遇见你并且和你心心相印。
44.《最佳路径》这篇课文告诉我们:
45.先将诗句补充完整，后在《
46.用简洁的语言概括选文说明的主要内容。(分)
47.辨字组词，我能行(分)
48.团雾的形成条件特点危害大的原因及应对措施[文章说明的对象是团雾，在第②段点出这对象后，第③段接着说明了团雾形成的条件，第④⑤段说明了团雾的特点(与普通的雾相比，团雾具备以下几个特点)，第⑥～段说明了团雾危害大的原因(团雾的危害之所以这样大，究其原因……)，第～段说明了应对的措施。综合这几个方面，即可得出文章说明的具体内容。]
49.那曲子中含着忧伤，仿佛是从高山奔流而下的河水，激荡在房间中。
50.后来雪纷纷扬扬，后来人又去了何方。
51.有时候，我们需要种斩断自己退路的勇气，和不撞南墙不回头的决心。
52.下列关于名著内容的表述，不正确的项是(
53.但那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候，螳螂就毫不客气，点儿也不留情地立刻动用它的武器，用它那有力的“掌”重重地击打那个可怜虫，再用那两条锯子用力的把它压紧。于是，那个小俘虏无论怎样顽强抵抗，也无济于事了。接下来，这个残暴的恶魔鬼胜利者便开始咀嚼它的战利品了。它肯定是会感到分得意的。就这样，像秋风扫落叶样地对待敌人，是螳螂永不改变的信条。
54.先从上面的词语中选择个或几个词语灵活组合作为自己作文的题目，如：《雨》《畅想春天》;也可选择个词语作为基础，扩充题目，如《我的烦恼》《令人激动的掌声》……
55.如果我学得了丝毫的好脾气，如果我学得了点点待人接物的`和气，如果我能宽恕人，体谅人──我都得感谢我的慈母。
56.在水面上，我们可以看到堆闪着亮光的“蚌蛛”在打着转，欢快地扭动着，不对，那不是“蚌蛛”，其实那是豉虫们在开舞会呢!
57.A(本题考查词语的运用。选择词语，要注意分析具体的语境，要结合语境来分析每个词语的意义，从而作出正确的判断。“优雅”是“优美雅致”“优美高雅”的意思;“幽雅”是“幽静雅致”的意思。者相比较，“优雅”多用来形容唱词演奏和人的谈吐举止，“幽雅”多用来形容环境。“追溯”与“追述”意思不同：“追溯”比喻探索事物的由来，“追述”指述说过去的事情。“气呵成”与“鼓作气”者意思相近：“气呵成”形容文章的气势首尾贯通，也形容完成整个工作的过程中不间断，不松懈;“鼓作气”比喻趁劲头大的时候抓紧做，下子把事情完成。者相比较，“鼓作气”侧重写劲头大，“气呵成”强调的是连贯性。)
58.情难舍，心难留，花朝月夜，转眼便成指间沙。不如生生世世，两两相忘，且归去，看青山隐隐，流水迢迢，望断天涯。
59.突出打栗人劳动的辛苦，为表现老汪乐于助人的美好品质做铺垫。(画线句子通过写打栗人打野栗子时的穿着动作以及回来剥野栗子时的不易等细节描写，突出了打栗人的辛苦，为下文老汪帮助山区学子做了铺垫，从而突出了老汪的美好品质。)
60.后来的后来，她还有太多的事没来得及发生。你好旧时光
61.示例：()愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴。
62.遗忘有把竖琴，记忆用它弹奏无声的忧伤。世界让我遍体鳞伤，但伤口长出的却是翅膀。向我袭来的黑暗，让我更加灿亮。
63.人不寐，将军白发征夫泪。
64.千山万岭千山碧青海青山穷追猛打群山簇立忍俊不禁若无其事撒娇卖乖山高树茂山清水秀山石壮胆耸立云霄随心所欲逃之夭夭
65.爸爸在外语学院工作，他会说国英语。(修改病句)
66.繁星闪烁着深蓝的空中，何曾听得见他们的对话?沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。
67.贫有贫的快乐，富有富的快乐。切都坦坦荡荡，率性而为。在高位，能淡看风云，低调处世。在底层，能淡看得失，知足常乐。会当凌绝顶，览众山小也好，仰望苍天，日月星辰也罢。都能宠辱不惊，从容自在。内心宁静，淡然若菊，从容飘逸，怡然自乐。
68.有些事情还没讲完那就算了吧。每个人都是个国王，在自己的世界里纵横跋扈，你不要听我的，但你也不要让我听你的。
69.耐力，是种不显山石露水的执着;是种不惧风不畏雨的坚忍;是种不图名不图利的忠诚。
70.我爱“急湍甚箭，猛浪若奔”那种舞动的劲，带动我青春向上的心灵；我思“小桥流水人家”那游子的乡愁，牵动我年少的思绪，拨动我心灵的思乡琴弦；，我悟“日出江花红似火，春来江水绿如蓝”那寂静，那和祥，抚着我年轻狂妄的想法，赋予我冷静的思想。
71.句子好美，我会接着写。分
72.描写气势的：_________________________________________________________
73.不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。
74.像个巴掌，鲜红鲜红；像把扇子，平平展展；像朵盛开的鲜花，永不凋谢！
75.那个夏天就这样淡出了生命，仅仅消失为记忆的部分。
76.我并不想它替我衔什么东西，也不想它替我做个什么伴，我只想它同我说说话，它却办不到。赏析“：在孤岛上有只狗在身边，应该说是个很好的伴儿。鲁滨孙这样说，是他极度寂寞的表现。人是需要交流的，这种想法太强烈以后，就希望身边的狗能开口说话。这也反映出鲁滨孙的孤寂和无奈。难怪后来鲁滨孙遇见“星期”时，有这样的描写：“但是，此刻那头个被击昏的人苏醒过来了，我就指着他，让被救的野人看。这个人马上对我说了串我听不懂的话，我感到说不出的亲切，因为这是我来到荒岛上年以来头回听见人说话的声音。”
77.好词：臂之力亲芳泽步成诗顾茅庐下笔成章不出所料不由分说
78.爱将我们高高举起以后再让心学会坠落
79.老汪是个技艺娴熟纯朴善良和富于爱心的人。
80.野菊，迎风傲霜，清香淡雅。比起傲，菊不如寒梅。比起洁，菊不如冰雪。野菊最重要的品格，是淡，不是傲。美丽如菊，自然，淡泊，豁达，朴拙。高贵如菊，宽容，无争，无欲，无求。野菊，谦逊，虚怀，平易近人，总带着淡淡的微笑，宽和地与秋风秋霜共处。野菊，洁身自好，高贵典雅，和谐自然，无怨无忧，总能静静的淡看风月，笑对人生。
81.这篇小说所揭示的深刻意义是(分)(
82.每个人都有个死角，自己走不出来，别人也闯不进去，我把最深沉的秘密放在那里，你不懂我，我不怪你。
83.幸福是要自己去寻找的，无论你在空间的哪个角落，在时间的哪个时刻，你都可以享受幸福，哪怕是你现在正在经历着场大的浩劫，你也应该幸福，因为你可以在浩劫中看到曙光，能从浩劫中学到很多别人可能辈子都学不到的东西，当你拥有了别人所不曾拥有的东西那你就是唯。赏析：静下心来好好想想你所走过的路，体验过的生活，你就会觉得其实你直活在幸福的包围圈中。
84.简要分析选文第①段在文中的作用。(分)
85.字数在字左右。小考试题语文试卷及答案（扩展）
86.读书可以养气(找文章观点大多可从文章开头或结尾相关语句来找。)
87.荷叶挨挨挤挤的，像个个碧绿的大圆盘。
88.烛花红换人间世，山色青回梦里家。
89.B(B项和例句中的“名”都是“说出”的意思。A形容词，有名的;C名词，名字;D动词，出名，有名。)
90.它在文章结构中的作用
91.选出对选文内容理解有误的项(
92.终于,向导发出了他的悲叹:“如果不是我们,这些海龟根本就不会受到伤害。”
93.世上再也没有比时钟更加冷漠的东西了：在您出生的那刻，在您尽情地摘取青春幻梦的花朵的时刻，它都是同样分秒不差地滴答着。——高尔基《时钟》。赏析：这句话运用比喻象征拟人等手法，写出了时钟的无情，提醒我们珍惜时间。
94.都市的繁华迷乱了我的眼睛，找不到了自己，可故乡依在。纵使你在某个城市开心快乐的生活着，但在心灵深处，总有条无形的东西牵引着你，头在故乡那边，头结固地栓在心底，扯就痛。特别是久别故乡的人，也特别是夜深人静的时候，故乡这杯酒就愈香醇，故乡的影像就愈清晰，香醇的不想醒来，清晰的叫人心疼。"离恨恰如春草，更行更远还生。"就是因为这纵使走到天涯海角也解不开的乡情和乡愁，才让漂泊的我们得以慰藉，让流浪的心不再孤寂。
95.夜色渐深，缕淡淡的忧思划过月眉心。清风无声，渺渺光晕氤氲于抹凄然的寂落。心底，暗涌出丝丝冷浸忧伤。将心思折叠为记忆的章格，无尽的愁绪已洇成湿缕，逐渐弥散在怅惘的夜色里，软软地铺碎纸微薄叹息。
96.心诚则灵，唯德感天
97.人生是美好的，又是短暂的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求；人生是条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。
98.山容已经不再是去秋的清瘦了，那白绒绒的芦花海也都退潮了，相思树是墨绿的，荷叶桐是浅绿的，新生的竹子是翠绿的，刚冒尖儿的小草是黄绿的。还是那些老树的苍绿，以及藤萝植物的嫩绿，熙熙攘攘地挤满了山。我慢慢走着，我走在绿之上，我走在绿之间，我走在绿之下，绿在我里，我在绿里。——张晓风《魔季》
99.日长蛟虚问祭，关雕虎枉招魂。
100.茬天做比翼，茬的理枝。天的玖有，此恨期！
101.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的项是(
102.第②段写雪用的是第几人称?这样写有什么作用?
103.天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往。
104.孤单是枕畔梦影，寂寞是窗前明月。当你从梦中走来，我已看不到你的笑颜。我们如此相遇，又如此错过，我们如此相爱，又如此相隔。孤单，是因为我们总是搭错车，寂寞，是因为我们总是坐过站。
105.年级语文上册第课故宫博物院读后感
106.人生最遗憾的，莫过于，轻易地放弃了不该放弃的，固执地坚持了不该坚持的。
107.动作描写。用“抖”“挑”“搁”等动词，生动传神地写出了老汪挑坏栗子的过程，表现了他娴熟的技艺和纯朴的品质。(这句话写老汪挑坏栗子的过程，用“抖”“挑”“搁”个动词，表现了他娴熟的技艺和纯朴的品质。这属于动作描写。)
108.那雪，白得虚虚幻幻，冷得清清醒醒，那股皑皑不绝仰难尽的气势，压得人呼吸困难，心寒眸酸。——余光中《听听那冷雨》。赏析：这句话运用叠字，展现了文字的音韵美，表现了雪的冷艳与凄丽。
109.那花瓣落地时依然鲜艳夺目，如同只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛，低吟着壮烈的悲歌离去。
110.下列注音全对的项是(分)()
111.千秋功名，世葬你，玲珑社稷，可笑却无君王命。
112.舌尖上的风风雨雨，阴天晴朗，在记忆的路上，汇成清晰的痕迹，把它们放在心底。猛然回首，它直藏在时光的河流里，不断唤醒曾经的等待，不断享受生活，感染新发现的情绪。期望与留恋，被风风火火的日子带来无穷的交错，给舌尖打理多滋多味的享受和向往。它像首婉约的歌，响在平平淡淡的生活角落里。